Developpement du point de vue historique de l’un des sujets proposés à l’aide de documentation et ressources pertinentes.
Le document doit présenter les caractéristiques suivantes:
Texte littéraire de genre libre: nouvelle, fable, pièce de théatre, essaye, poème… portant sur l’un des sujets proposés.
Le document doit présenter les caractéristiques suivantes:
Projet audiovisual de fiction, documentale ou expérimentale portant sur l’un des sujets proposés.
Si vous choisissez de faire un projet audiovisuel, vous devrez nous envoyer deux documents présentant les caractéristiques suivantes :
Composition d’une œuvre originale inspirée dans l’un des sujets proposés.
* Les reprises seront acceptées même si la valeur musicale des compositions originales sera davantage valorisée.:
Si vous choisissez un projet musical, vous devrez nous envoyer deux documents présentant les caractéristiques suivantes :
Exprimez le sujet que vous avez choisi dans une oeuvre d’art avec la technique que vous préferez (dessin, peinture, collage, sculpture, photographie, performance….).
Rappelez!
Les œuvres originelles devront arriver avant le 6 mars à l’adresse suivante (courrier ou en main propre)
EuskarAbentura Elkartea
Martikoena Kalea, 16, 2.solairua – dernier bureau
48992 – Algorta
Horaires: lundi-vendredi
09:00-14:00
Si vous choisissez le projet d’ars plastiques, vous devrez nous envoyer trois éléments, dont l’un physiquement (vous pouvez l’apporter au bureau ou l’envoyer par courrier) et les deux autres en utilisant le formulaire d’inscription. Les documents et l’œuvre originale doivent présenter les caractéristiques suivantes :
Développez une application, un site Internet, un jeu vidéo ou une autre création de caractère numérique sur le thème que vous avez choisi. Envoyez une brève note explicative sur le développement du projet, y compris la façon de voir le travail et le lien vers le projet. Si c’est possible, envoyez les fichiers dans un fichier compressé.
2 options :
Qu’est-ce que voyager ? Il s’agît d’une activité que nous associons généralement aux loisirs et aux vacances. Pourtant, les motivations et les façons de voyager sont très diverses et variées. On peut voyager avec le bût de connaître des nouveaux endroits, de changer de vie, de fuir… Quel genre de voyageurs y a-t-il ? Quelle est leur motivation et comment voyagent-ils ou elles ? Toutes les personnes qui font un voyage sont-elles traitées de la même manière ?
Le développement des technologies de la communication et de l’information a multiplié la quantité d’information sur les sociétés et les cultures au tour du monde et nous les a mise à portée de main. De même, elles nous permettent de rencontrer et d’établir des relations avec des personnes qui vivent loin de nous. Nous voyageons à travers les images colorées de paysages lointains des magazines de voyages, nous essayons de connaître d’autres cultures à travers des livres et des films et, grâce aux nouvelles technologies, nous pouvons nous déplacer virtuellement dans les rues de n’importe quelle ville de la planète. De plus, de nombreux musées ont publié leurs collections en ligne, ce qui nous permet de voir ces œuvres d’art avec une excellente qualité et haute définition. Si nous avons accès à toutes ces choses sans quitter la maison, quel est le but de voyager aujourd’hui ?
Savez-vous ce qu’est la gentrification ? L’un des principaux arguments en faveur du tourisme est l’activation de l’économie locale. Cependant, pourquoi tant de mouvements contre le tourisme ont-ils émergé à l’échelle mondiale ?
On vous recommande quelques sources d’information et de documentation:
*Ceux-là sont juste des idées d’inspiration. Vous pouvez aborder le sujet à votre façon !
De nos jours, la plupart d’entre nous vivons dans des zones urbaines. N’avez-vous jamais pensé à la présence de la nature dans ce type d’environnement? Quelle est son importance pour nous? Dans quelle mesure est-elle invisible et/ou nécessaire à notre vie ? Connaissons-nous les plantes, les animaux et les êtres vivants qui vivent autour de nous? Les organisations urbaines qui nous permettent de vivre en société nous ont-elles totalement séparés de la nature?
Avez-vous entendu parler de l’anthropocène ? C’est un nouveau terme proposé par plusieurs penseurs pour désigner le temps géologique dans lequel nous vivons, où il n’y a pas d’écosystème ou d’espace naturel terrestre exempt de l’impact des activités humaines.
D’une part, on lance des initiatives pour la protection de la nature : parcs naturels protégés, patrimoine naturel, etc. D’autre part, on modifie constamment l’équilibre de notre environnement et, par conséquent, celui des êtres vivants qui l’habitent.
Est-il possible de parler de « nature » à l’époque de l’anthropocène ? Quelle est la relation que nous devrions avoir avec la nature aujourd’hui ? Est-il possible de penser au développement durable ? Compte tenu de cette situation, que pouvons-nous faire personnellement et/ou en tant que société?
On vous recommande quelques sources d’information et de documentation:
NATURA GIZARTEAN
GIZARTEA NATURAN
*Ceux-là sont juste des idées d’inspiration. Vous pouvez aborder le sujet à votre façon !
Actuellement, à travers les médias et les réseaux sociaux où l’on trouve des concepts tels que le « self-care », on sent souvent le besoin de chercher à atteindre le bonheur individuel : « si je ne suis pas heureux j’en suis le responsable, je n’ai pas fait assez d’efforts, je dois changer mon attitude ». Ces idées nous affectent plus que nous ne le pensions et sont habituellement accompagnées d’une idée trompeuse : l’idée que tout ce que nous voulons est à portée de main. En mettant toute la responsabilité sur le sujet, la psychologie dite positive peut provoquer et augmenter notre sentiment de frustration.
De plus, on nous offre un modèle unique du bonheur (individuel et axé sur le succès) qui dicte nos goûts, les canons de beauté, le type de relations que nous avons et, en néral, notre façon de vivre.
Cependant, notre situation émotionnelle ne dépende pas seulement de nous. Au contraire, il existe de nombreux autres facteurs qui conditionnent la situation de chacun d’entre nous : notre passé, notre contexte socio-économique, notre race, notre sexe ou notre nationalité.
On vous recommande quelques sources d’information et de documentation:
*Ceux-là sont juste des idées d’inspiration. Vous pouvez aborder le sujet à votre façon !